Datos sobre el abandono escolar en el colectivo inmigrante.

24-08-2010

Hoy os traemos algunos datos muy interesantes sobre el abandono escolar de la población inmigrante comparado con la población española. Se considera situación de abandono escolar a las personas que, teniendo entre 18 y 24 años, no llegaron a alcanzar el título de secundaria superior (ESO)

Tal como se puede observar en la tabla adjunta, el abandono escolar temprano afecta mucho más fuertemente a la población inmigrante y que el indicador muestra que la diferencia entre inmigrantes y españoles se ha incrementado, aunque levemente. Las tasas de abandono son muy altas y han crecido ligeramente, tanto en varones como en mujeres, en inmigrantes como en españoles. La evolución del indicador se explica por el crecimiento de las tasas de las personas inmigrantes en mayor medida.

 

 Las diferencias por sexos también son remarcable: las mujeres presentan indicadores bastante mayores a los varones, aunque su indicador se redujo entre 2006 y 2009. Por otro lado, es interesante apuntar que el abandono escolar era menor en las mujeres ya que las tasas son más reducidas, tanto en inmigrantes como en españolas.

 

Su llegada y el idioma 

Los motivos que están detrás de ese abandono entre estudiantes venidos de fuera van desde el lugar de procedencia hasta el momento de su llegada. "Hay que analizar cuándo se incorporan al sistema educativo. Porque unos entran a la escuela con 6 años, otros con 8 y otros con 14. Y eso es una variable que va a influir mucho en su rendimiento escolar", precisa Manuel de la Cruz, director del Observatorio Social de la Educación de España, de la Fundación 1º de Mayo de CC OO. A esta incorporación tardía se unen, además, los problemas de idioma, que condicionan el aprendizaje. "Los resultados académicos son distintos entre la población de origen africano y la sudamericana, precisamente porque estos últimos comparten con nosotros la lengua y la adaptación es más sencilla".

Y, también tiene mucho que ver el lugar de procedencia. "No es lo mismo el extranjero que viene a España por motivos económicos, que el inmigrante que procede de la Europa de los 27 (salvo Bulgaria y Rumanía, que sí se consideran inmigrantes económicos), Estados Unidos y Canadá. En los primeros los resultados académicos son peores", explica.

No obstante, Manuel de la Cruz confía en que la situación mejore con los años. "Estamos ya viendo segundas generaciones, que han nacido aquí y han pasado toda su vida en España. Ahí veremos cómo evoluciona, pero todavía es pronto; aún no ha dado tiempo".

 

 Fuente: Informe “La integración laboral de los inmigrantes en España” de la Fundación 1º Mayo en colaboración con el Ministerio de Trabajo e Inmigración.